李永琦用两手托着脸,仔细观察着老师手上行走的粉笔尖,他余光瞥见张京润拿着笔在新本子上记个不停,心里正为之纳闷。他由此斜顾四周。
王龙泽在前排占据有利地形,认真听讲,丝毫不懈怠。
周博洋聚精会神地接受一切信息,恨不得把耳朵摁到讲台上。
姚顺懿坐在李永琦斜后方,与同桌李箫——那个曾一同在操场上抢救过李永琦的大胖。姚顺懿早早地记完老师讲课的要点,意识到这节课并不开新课。了解了老师的讲课要领之后便有感而,打开脑海中的陈酿,把一张崭新的白纸偷压在他的绿色笔记本下面,在纸上写下一曲《如梦令》:
灯下饮点相述,心喜称硕如故。一语出难收,驳得心中颤怵。嗟乎,嗟乎。质帝侃冀跋扈。
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待收笔时,姚顺懿特地在词第二句中标出符号并添加注解:“硕,此处代指鄙人新朋友李永琦,身材壮硕。”他生怕别人读不懂他写的东西,他要让别人看出,他写这东西是来记录他开学时人际交往上的不利和对李永琦的歉意。尽管他的真正用意并非如此。
曹宇琮坐在教室靠南边那一排,用笔支撑着鼻尖,桌面上同样放一张白纸,听得这节课并不讲正课,若有所思。
忽然,他仿佛灵机一动,“啪嗒”一声摁出笔尖,俯下身子一丝不苟地写着——苗……
“不对!太土!”曹宇琮忽然想来,“算了算了,不写开头了。”
曹宇琮回过神来,想道:“不对不对!我这是在干什么啊!现在还没下课!我究竟是干了些什么?放飞我的理想吗?不是现在干的事!”
武老师在讲台上讲得轻松自如,对于同学们抛来的疑难杂梗都应对得游刃有余。毕竟武老师与同学们一样,在开学之前也在网络中畅游过。
同学们一个个心生感慨,开始佩服武老师随机应变的能力。
距离第一节课下课还有不到十分钟,曹宇琮仔细听着武老师的讲解,看见姚顺懿的桌子上垂下来的半边写着新词的纸,便好奇地斜过眼来看,仔细地端详端详,顺便看了露出来的一半注释,双眼一瞪,心里一惊。嘴里气语着:“哇——”
姚顺懿刚刚把黑板的笔记都记了下来——是老师总结的数学学习方法。斜过脸来,看见曹宇琮正在心生感叹,左边眉毛上挑,低头看见了外露的诗词,连忙收了回来。
曹宇琮低下头来用轻声对姚顺懿说道:“厉——害——啊——”
李永琦听见使他心生厌意的私语声,回过头来,皱着眉头看着姚顺懿和曹宇琮。姚顺懿此时已经回过头来,看见李永琦醉人的眼神,瞬间领会到自己的过失,连忙双手合十伸到前面以示领会,随之低下头来誊写笔记。
李永琦轻声呼唤道:“姚顺懿。”
姚顺懿知道李永琦的意思,来不及抬头,又把双手合十,重复刚才的动作。
“姚顺懿!”
姚顺懿低着头没有回应。
“姚顺懿!”
武老师手中的粉笔被惊了一下,写完板书后,回过头来稍稍看向李永琦那里,特意看一看是不是出了什么事情。
姚顺懿忍不住抬起头,心想是不是有其他新鲜的事物要告知他。
“别说话了。”李永琦皱着眉头说道。
姚顺懿只好点点头回应。
武老师见并无大事,继续讲她的课。
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