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第85章 种养一体化（第2页）

旁边的一个女孩又问，“那我们读书以后能干嘛啊？”

梅槐心说，这可就多了去了！读书能滋养生命，能让人拥有更多的智慧和情感，能提升气质，开拓视野，不断完善自我，还能让人拥有更充实的人生！

但是她此时面对的只是一群小学生，还是幼儿园都没有上过的文盲小学生，可不指望她能跟她们普及大道理，特意说得很是浅显的道，“读书能让人明事理，知荣辱，而后成为一个会思考和有温度有修养的人。”

你们其实应该问不读书以后能干嘛呢？

稀里糊涂的嫁人生子，稀里糊涂的耗尽一生么？

女孩听得云里雾里，神情懵懵的问梅槐说，“是高人一等的意思吗？”

梅槐被她逗得噗嗤一笑，道，“绝没有的事情，读书是为了让人明事理寻真知，修生养性，成为更高修养的人，只是一种对更有意义的生命的选择，而不是什么高人一等。”

教育的本质，其实是固定住一个人的下限，让其成为一个有道德底线和基本价值观念的人，而不是将其培养成一个多么了不得的人。

成功成才是个人的追求。

国家和社会的追求，只不过是想通过教育来让大家都保持在一个基本线上而已。

当这个标准线高了，国家的文化精神水平也就高了。

女孩们听得似懂非懂，连连点头。

可以说是有人欢喜有人愁，虽说学堂不收费男女都可以进是很吸引人的，但是农村人家天天还指望着女孩子洗碗做饭操持家务呢。

有女孩子感慨道，“我们家还指望我干活呢，我出来读书，活就没有人干了，不知道爹娘兄嫂会不会同意。”

有舍有得么。

这点家务活时间都不愿意让出来，那就没有办法了。

她愿意出钱，把事情推进启动，后面剩下来的就是各家的当家人的目光问题了。

现代社会，许多农村人家穷得都要揭不开锅了，也要供养孩子们读书，就是因为他们深深的知道读书的好。

让梅槐来说，读书哪怕是未必能改变命运，但是至少对个人的人生和后辈来说，还是很有意义的。

俗称“三代不读书，一屋都是猪”。

读书不仅是个人终生受益，还是旺三代造福后辈子子孙孙的事情。

……

娄怀风乘马车进入农庄，很惊讶的现，农庄的主干道不知道什么时候都变成了水泥路，好走的很。

他们一路路过绿油油的麦地，刚进入梅花庄，便看到了村口池塘大坑旁和孩子们融为一体的梅槐。

她安安静静的立于微风当中，眉梢温婉，轻轻的和孩子们做着单方面付出，试图改变她们一生的约定。

“梅槐！”娄怀风朗声大喊。

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