她甚至都不知道考核标准是什么,说信心没什么意义。
信心是基于知己知彼之上的。
记者还安慰她:“不要有压力,这只是一次考核,以后还会有很多次考核在等待着你。”
九点整。
培训老师将教室里的灯关掉,打开投影仪,将写满字的胶片放在灯台上。
“考核时间五分钟。过关标准,是一分钟之内,平均输入三十个字。”
胶片上的字是一则大约四百多字的新闻,没有英文,不需要切换输入法。
“开始!”
培训老师一声令下,教室里响起了键盘声。
大多数人连指法都不会,只会用一根手指戳键盘。
少部分人抬头看一眼,低头戳来戳去。直到戳出一个字,然后再抬头看一眼。
还有一些人,抬头记住一句话,然后低头戳字,戳完一句话,再抬头看一眼。
有十几个人确实聪明,记住了指法,但也是抬头看黑板,低头看键盘。
安夏刚敲了第一个字:本……
坐在前面的人的椅子向后挪了一点,撞到了她机箱上的电源线,直接断电。
屏幕黑了,安夏一愣。
“老师,我的电脑突然关机了。”安夏举手示意,三万一台的电脑,还是挺贵的,别到时候说是她弄坏的。
老师忙过来,发现就是单纯的电源线松脱,重新插上,再等286缓慢地进入开机程序。
龚伟坐在一边,心里嘀咕:拖时间有什么用?老师最多让你重考一次,难道借着这几分钟,你就突然会打字了?
老师抬腕看了一眼时间:“我给你再加三分钟。”
“不用。”安夏熟练地点开文档,稍稍活动了一下手指。
在「哒……哒……哒」那慢悠悠的一下一下按键盘的声音中。
忽然,出现了如暴雨匝地般的敲键盘声。
那声音连续不断,持续响亮地在教室里环绕。
领导、记者、老师,都望向这个方向。
只见安夏的头一直抬着,眼睛盯着投影在墙上的示范文档。
双手在键盘上轻松的移动。
电脑文档上的字一串一串的往外跳。
有一个扛着摄像机的记者发出惊呼:“她打字速度比计算机显示的还快。”
五分钟很快过去。
开始统计结果。
班上打字速度超过30个字每分钟的学员有四个人。
那三个人除了另外两个平时就学习积极的人之外,还有一个陈勇。