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第30章 小先生（第1页）

“石头，这个字昨日教过你读的！”裴霁有些着急地指着书道。

石头垂头丧气地坐在椅子上，看表情似乎是在努力地想，但是嘴巴蠕动了好几下也没有说出话来。

闵月清饶有趣味地偷偷听着，感觉手下的字帖都不香了，毕竟练字哪有看自家崽崽有趣？

裴霁教石头认字是昨天开始的。

这事还要从裴霁的日常阅读活动说起，裴霁是每天固定要看书的，时间不固定，要看小崽崽自己的心情。

这天裴霁日常看书时，石头刚锻炼完，正空闲着，就好奇地凑了上去。

就是从前爹娘还在的时候，他家里也没有条件送他去学堂，或者说，他们整个村子也没有哪家送小孩去读书的。

因此看到裴霁这么小小一只，就每日煞有介事地抱着书读，石头总是会产生一种不真实感。

当然，心底深处还会有一丝说不上来的敬畏和羡慕。

虽然他们村没有读书人，但是村里的老人都有一个共识，也是他们常常挂在嘴上说的，读书人都是天上下凡的文曲星，遇上了得敬着。

现在自己身边居然出现了一个读书人，虽然他只是一个小娃娃，石头也觉得很惊奇。

当然，石头不会想到，一会儿更觉得惊奇的是裴霁。

石头走近之后，就小心翼翼地问：“你在看什么书？”

裴霁看书时一向很专心，石头声音又不大，起初裴霁压根没有听到，石头却误以为裴霁不搭理自己，有点生气了，就提高一点声音又问了一遍。

裴霁这才听见，他转头看着石头，先是反应了一下石头说的话，然后随手把书合上，自然地给石头看了看封面。

石头看他这动作，却尴尬了。他知道裴霁是在回答他的问题，就像别人问你家今天中午吃什么，你就带他去你家饭桌上看看是一个道理。

可关键是，他不识字啊！

石头瞅了好几遍封面上的几个应该是字的图案，也不扭捏，老实地说：“我不识字。”

可想而知，裴霁听到的时候有多惊讶。

裴霁身边比较亲近的人里，爹娘就不必说了，一对才子才女，就说阿梅和阿竹，还有爹爹的小厮，耳濡目染之下，也是认字的。

石头是裴霁接触得比较多的人里，唯一一个不识字的，而且石头还是他自己带回来的小伙伴。

裴霁感到一种责任感油然而生。

裴霁倒也不是对不认识字的人有偏见，只是在他的世界里，到了入学的年龄，就一定要开始读书的，石头都十一岁了，自然属于这个该读书的范围。

因此裴霁成为了一位小先生，他的第一个正式学生自然就是石头。

从敬业这个方面来讲，裴霁是一个相当合格的小先生。

不知是与他的性子有关，还是与裴寒对他别具一格的启蒙方式有关，裴霁对他的学生非常有耐心。

他认真地把裴寒之前给他读的启蒙书籍全部找了出来，从字最少的书开始，一个字一个字地教石头读，第一遍读完，裴霁还会再带读第二遍、第三遍。

然后，裴霁会拿出第二本书，继续带读，很严谨地也读三遍。