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第40节（第3页）

这边偏僻又?穷，孩子被放在这里，大部分都是跟着爷爷奶奶。

周鸣的父母同样也是这么做的，后来爷爷奶奶去世，两人才要?把孩子接到身边。不过?，这个时?候的周鸣已经和父母不亲近。

他们口口声声说自己赚钱都是为了周鸣，可周鸣才不这么觉得?。

大人赚钱，孩子或许是原因，但也只?是一小部分的原因罢了。

而且，周鸣的父母，或许只?是需要?一个小孩子。他们并不知道周鸣想要?什么，喜欢什么，也没在乎过?。

生下来就丢给父母，其?实夫妻两人对周鸣，也没那么多的感情。

有时?候周鸣自己都会怀疑自己是不是亲生的。

“如果想回去沿溪的话，那和你父母聊一下，把自己内心的想法?说出来。”

周鸣语气有些闷闷的，“他们才不在乎。”说罢，他目光落在包厢的玻璃上?。

里面隐约能看到一些周鸣父亲的身影，空荡荡的小院，偶尔还会传来笑声。

服务员在这个时?候，给他们送上?点的菜品。

顾时?摆摆手：“算了，先吃饭，其?他的事情，吃饱喝足再说。”

周鸣略显紧张，“顾老师你不生气了？”

“你还在乎我生气？”顾时?的语气略显调侃，“去年的事儿我就不提了。”

周鸣脸颊微热，看起来也有些不好意思。旁边陈怀山倒是好奇起来，“什么什么，快点给我说说。”

“老师，你老公，好像有点八卦。”

“……别?理?他。”

一边吃饭，周鸣明显放松下来不少?。嘴上?说陈怀山八卦，但聊天之间也说了不少?的事情。

高一2班是顾时?作为班主?任之后，带的第一个班级。班里的孩子们，成绩有好有坏。

好学生大部分学习积极，坏学生也没纯粹的坏。至少?大部分都是叛逆心重，有自己的心思。

周鸣就属于叛逆人群。

开学没多长时?间，就和高年级的一些刺头打架，说是要?立威。打的还挺严重，顾时?到现场的时?候，几乎每个人都挂了彩。

再然后自然就是请家长的那套。

周鸣家人来的就是爷爷奶奶，年纪看起来很大。顾时?转头准备骂周鸣的时?候，从对方的眼神中看到一闪而过?的愧疚，不过?和她对视之后，马上?转过?头。

这一瞬间，让顾时?知道，至少?这孩子肯定?不是没救。

所以，后期他才格外的关注对方。

后来，顾时?第一次见识到坏孩子，是给隔壁班代课的时?候。

那时?候的顾时?，其?实还没现在这么严肃。但老教师都觉得?顾时?应该也找个刺头下下手，不然拿不下学生。

所以，那节隔壁班的语文，顾时?就点了后排了两个刺头。结果，放学回家的路上?，顾时?被3班的学生拦住。

那时?候的顾时?，从来没想过?能从一个学生嘴里，听到这么多次的性器官、自己搜刮完大脑，都想不到的脏话。

明明看起来还算可以，但笑容和表情却让他们一个个变的极其?猥琐。

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