对于她的说法,阮念念不置可否,每个人的想法都不一样,她因为上辈子的经历,努力想追求独立,也会把这种追求独立的思想传递给其他人,但其他人想要的是什么样的生活,她没法去做劝说。
世界多种多样,她不可能要求别人跟她一样。
裴贺辉以前是最不爱学习的一个,坐在这里只是因为不想干农活,但他这次跟开窍了一样。
“阮老师,我的感受是学习是真的有用,如果我们不学认字,我们就没办法靠着写着字的牌子辨认地方,顾客买五个包子,我们也没不可能立马就算出来应该收多少钱,所以我觉得,学习很重要,非常重要,以后说什么我都不会放弃学习了。”
他说完后抿着唇的样子看上去是真的坚定,也让阮念念很欣慰。
在她这个班,裴贺辉是最聪明有读书天赋的一个,但是他一直不努力。
裴建辉或许没有裴贺辉那么聪明,但他也有一定的天赋,而且他还特别努力,这也让他成为了这个班学习最好的一个。
或许是因为这段时间经历的多少,他的感受跟其他人的不太一样。
他说:“阮老师,我觉得做买卖或许是赚钱最快的一种方式,我觉得这种靠自己的能力赚钱的方式是非常光荣的,就像我们经常喊的劳动最光荣一样,但是,可能因为我自己的原因,我可能会为了赚钱,从事您所说的营销一段时间,但我感觉这并不是我想做的事情。”
他的话引来了其他孩子的侧目,都不明白他在说什么。
他们当中今天赚的最少的都赚了五毛多,他居然说不想做,疯了吧?家里大人赚钱也没有他们这么轻松啊。
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“每个人都有自己的志向,裴建辉同学。”阮念念用鼓励的眼神看着他,“三百六十行,行行出状元,老师理解你志不在此的心情,老师也送你一句话,无论你将来做哪一行,希望你都认真对待。”
裴建辉用力点头,“嗯!我会的。”
裴小秀是最后一个言了,其他人说的时候她都在想,她今天的感受是什么?她喜欢卖东西吗?她上学是为了什么?
最后,裴小秀小声地说:“阮老师,我觉得我都可以,只要是我爸爸希望的,我就会去做,他希望我过得好,如果这些能让我过得好,我就去做。”
她说的很让人心疼。
阮念念现,裴小秀是个没有目标的孩子,一直被忽视被冷待被虐打,裴小秀形成了一种讨好型性格,这种性格,只针对裴青山。
她想,多读书应该能让裴小秀慢慢有自我的想法吧,这种事急不来。
等所有孩子都说完了他们的想法,阮念念全面地做了一个总结就准备带他们学习新课。
门口突然传来自行车铃铛的声音,还有邮递员的喊声,“阮念念同志,有你的信件!”
他定是问了村里人找到这里来的。
阮念念出去拿了信件,回到屋里孩子们都瞪大了眼看着她。
甚至裴贺辉还直接问了出来:“阮老师,你又有五十块钱的稿费啦?”
阮念念看到落款是新时代报社,大概明白了是什么信件。
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