应该拒绝的。
沐书雪心里暗暗叹了口气,有点后悔的时候,不由自主又小心翼翼转头看向右手边的薄心。
薄心已经开始在做题,她写字的动作流利,全然没有被眼前的题目难住的样子。显然,她的思路顺畅得很。
沐书雪从抽屉里拿出耳机,一边佩戴在耳朵上,另一边连接上手机。她轻轻深呼吸,将之前暂停的数学教学视频重新播放,希望在看着这视频后能够将自己的状态调整过来。
她看着手机屏幕,模样逐渐认真起来。
做过一个数学大题的薄心向沐书雪看过去,见她认真看着数学教学视频,没有出声打扰,只是收回视线继续去做自己的数学题集。
直到沐书雪将那长达两个小时的数学教学视频看完。
沐书雪一手撑着头,另只手将耳机取下来。面前笔记本的纸张上写着根据视频做的笔记,但看过一遍后,她仍有些摸不着头脑,只能凭借自己的理解去消化自己写下的笔记。
她忍不住叹了口气。
数学好难……
身边的薄心出声:“看不懂吗?”
沐书雪一愣,眼珠转动几下,然后带着些不好意思的笑容转头看过去。
而后对上薄心大方坦然看过来的目光。
在薄心的注视下,沐书雪抿了下唇,这种事情也没有撒谎的必要,也就没有否认:“是有点……看不懂。”
薄心问:“哪里看不懂?”
她挪动椅子凑过来些。
沐书雪眨了眨眼,低头看向面前的笔记本,用笔尖隔空圈了圈位置:“这个部分都不怎么理解,这个解题方法为什么是这样的?”
她圈出来的部分是解析几何的知识点。
薄心看过后,说:“这个要先画平面直角坐标系,把坐标点标出来连成线,然后用方程来解答。解答方程有公式可以代。”
说着,薄心拿过自己的草稿纸,在空白纸张上给沐书雪做了个简单的示例。
沐书雪认真看着,同时专注的听着薄心对此的解说。
一番讲解后,薄心又说:“这种知识点的题型差不多是相同的,难度要看出题的方式,基本上都可以从标出来的公式来解答。”
“所以,先记住公式。”
然后把自己的数学笔记本递给了沐书雪。
沐书雪还没从刚才薄心的题目解说中完全缓过神,就看见了已经出现在眼前的黑色外壳笔记本。
她转头看向薄心。
薄心说:“这是我在高中两年所学的数学知识点整理,包含了高考数学的大部分知识点,你可以先看看,要是觉得你能够理解我记录的方式,可以拿去复印一份当备用。”
沐书雪睁大眼睛,诧异而震惊着。
薄心又补充:“要是你不懂的,可以问我。我数学还不错,给你解答问题应该是足够的。”