是的,大学士们都感觉到自己不配,不配评价这四句话。
“缘何读书?”
每个人都有不同的答案,有些人说的很好,有些人理解的差一些,但是大家都知道读书有益,也很清楚的知道自己为什么要读书。
但是从来没有人说出读书是这四个原因。
为天地立心?
为生民立命?
为往圣继绝学?
为万世开太平??
诸多大学士的呼吸越粗重了起来。
这四句话,应该是圣人之言!
应当是圣人教化天下读书人的至理名言!
这四句话言简意宏,说的是读书人要通晓天地之理,使得天道彰显!
读书人要为生民立命,使得百姓安居乐业!
读书人要替四圣延续不朽学说,使得四圣绝学传颂后代!
读书人要为千秋万古建立伟大基业,使得万世承平!
齐飞阳此时看着大学士一个个脸红脖子粗,连连摇头,而后开口道“诸位仁兄,此四句,已经出我等所学范围,本学士建议,将此试卷,抄送赵喆大儒处,让大儒决断。”
“是谁所作文章?”有大学士问了一句“是否要将糊名去掉?”
齐飞阳摇头“学宫规矩,乃是千百年来一直传承下来的,规矩不可废,糊名不能去掉,这样,我等誊抄一份,再送至赵喆大儒处。”
齐飞阳此时快书写了一份,正要将这份抄送至赵喆大儒处之时,有大学士再度开口了“齐兄,窃以为不如等我们将剩下那些学长的卷子全部评完,再做打算,若是还有如此我等无法评断的卷子出现,可以一并誊抄之后,再给赵喆大儒送去。”
齐飞阳眼前一亮,笑道“大善,既然如此,那就开始吧。”
学宫评卷有固定的规则,进入学宫,有三轮考试,前两轮都还好,当场就出了结果,唯独第三轮,需要评卷。
评卷由齐飞阳负责,齐飞阳负责召集学院现有的大学士,总共十人,称之为“十学士评卷”。
十大学士基本上可以评所有人的卷子。
因为按照规则,只需要给出评价即可,但是有一个不成文的规矩,评卷结果在“甲等”之上,无论是“甲下”、“甲中”还是“甲上”这三个档次的任何一个,都需要将试卷呈送给大儒们评阅。
大儒们基本也不会推翻这个评卷结果,只是为了让大儒们可以了解到,学宫这一次又收了那些天赋、资质强大的弟子,方便大儒们日后培养。
不过现在还没有出现“甲等”之上的卷子。
那大学士的意思就是反正都要让大儒们帮忙评阅了,何不将其他卷子评阅完后,再誊抄给大儒们一份,让大儒们再进行评阅。
“第三十六篇。”齐飞阳再度将一篇文章刻印了下来,众人继续开始鉴赏起来。
“这篇文章,以策论形式,叙说读书之重要性,分析之透彻,论述之精妙,大善,况且字迹有古之风韵,观之赏心悦目。”一位大学士此时开口了“此篇当是甲等。”
另一位大学士紧接着开口道“只是切题格局过小,虽是甲等,可为下,因此为甲下最为合适。”
其他大学士纷纷开口道“附议甲下。”
齐飞阳最终也是开口“甲下,附议。”
“第三十七篇。”齐飞阳继续开口。
“第三十八篇。”
“……”
很快,总共五十五篇文章,已经全部评选完毕。
奇怪的是,总共有五篇内容,获得甲等的成绩。
四篇甲下,一篇没有评分。
就是写了那四句话的第三十五篇。
但是第三十五篇铁定是甲等的层次,但是具体的评价,众位大学士不敢作出评价。
之所以说奇怪,是因为这和他们已知的信息是相通的。
五个8之上的天赋,五篇甲等的文章。
这从方方面面都证明了拥有强大儒道天赋之人,干什么都是最好的。
这五篇文章,无论立意、书法、论述,都要比其他人强大太多了,简直是强出了一大截。
“诸位可还有什么意见,现在都提一提,若是没有的话,此番就要将这些文章呈送给赵喆大儒了。”临近抄送给赵喆大儒之时,齐飞阳再度问了一句。
诸位大学士都是摇了摇头,表示并没有意见,齐飞阳直接将五篇文章依次抽出,全程用糊名的方式,折叠放好,最终轻轻一点那几张试卷,开口道“报赵喆大儒审阅。”
书桌上的五篇文章瞬间消失不见。
与此同时,赵喆大儒住所。
赵喆大儒正在闭目养神,某一刻,突然心中一动,似有所感。