即使这么多?年过去,她对他的?教学依旧印象深刻,逐字逐句地?转达给了陆辞。
分享美好的?事物,让她心情也颇为舒畅。
许罂温柔的?声线从厨房传来,她和陆辞的?交流,让陆沥成很难不动容。
时间在不知不觉中?流逝。
扑鼻的?香气很快满溢开来,充斥着厨房、客厅。
陆辞一本满足:“这比你?之前发小紫薯的?还惊艳。你?这不开个米其林三星餐厅,实在是屈才。”
许罂:“我也想过开一家餐厅,但是我懒啊,让我天天经营,肯定是没这个精力的?。我理想中?的?餐厅是,想什么时候开业什么时候开业,不为赚钱,只为分享美食。这种美梦也只能在梦里实现了。”
一向沉默的?陆沥成这时候突然出声道:“按照你?的?想法来,开心就好。”
如愿尝到了许罂的?早餐,陆辞走在路上,脚步都?有些飘。
说是满血复活,一点也不夸张。
好像这时候给他一张试卷,蒙都?蒙得更准一些。
月考的?第一场考试,按照惯例科目是语文。
陆辞拿到试卷,快速浏览了一遍,视线很快在一处定住了。
这是每次考试的?固定题型,在横线处写?出作品原句,俗称默写?。
连语文课本都?懒得翻开的?他,这道题往往是空着的?。
然而这次的?默写?题目……
(4)《春江花月夜》中?“____________,____________!”两句,描写?了一幅意?境优美的?江月图:月光闪耀着千万里光辉,明月朗照在茫茫的?春江之中?,波光荡漾,清明澄澈。
(5)
(5)《春江花月夜》中?“____________,____________。____________?____________?”四?句,描写?了思妇与游子?的?两地?思念之情。一种相思,牵出两地?离愁,一往一复,诗情荡漾。
(6)
(6)《春江花月夜》中?“____________,____________。____________,____________”四?句,诗人?用落花、流水、残月来烘托游子?的?思归之情。江水流春,流去的?不仅是自?然的?春天,也是游子?的?青春、幸福和憧憬。
(7)
(7)《春江花月夜》中?“____________,____________。____________,____________”四?句,写?游子?的?思归之情,碣石、潇湘,天各一方?,道路遥远。”[1]
(8)
陆辞:???
一首《春江花月夜》能考这么多??
这居然能有十四?根横线?
早知道他就多?读两遍了。
陆辞很快发现,他的?记忆力还是相当不错的?。
因为许罂基本上逐字逐句给他介绍了这首诗,给他留下了深刻的?印象。
而且就算有记忆模糊、不确定填哪一句的?地?方?,这横线后面接的?标点符号也提示了一切。
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