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第46章 深山的舞台(第1页)

在那遥远而又偏僻的深山里,有一个宁静的小山村。这里四周环山,交通极为不便,村民们过着几乎与世隔绝的生活。村子里有一个叫小琴的女孩,她就生长在这个宛如世外桃源却又落后贫穷的地方。

小琴的家是一座破旧的瓦房,一到下雨天,屋内到处漏雨,家里仅有的几件家具也都破旧不堪。她的父母都是朴实的农民,每天都在田地里辛勤劳作,靠着种植一些农作物和饲养少量家禽维持生计。尽管生活艰苦,但小琴的父母却深知教育的重要性,他们总是鼓励小琴好好学习,希望她能有一天走出大山。

小琴就读的山村小学,条件十分简陋。学校只有几间小小的教室,黑板是用几块木板拼凑而成的,粉笔也是用了再用,短得几乎握不住才舍得扔掉。教材也是破旧的,同学们经常轮流使用。但小琴对知识充满了渴望,她在课堂上总是最认真听讲的那个,眼睛里闪烁着对知识的好奇与渴望。

小琴特别喜欢唱歌,每当在山里放牛或者砍柴的时候,她就会放开嗓子唱歌。那悠扬的歌声在山谷里回荡,仿佛是她与大自然对话的方式。她没有受过任何专业的训练,只是凭借着自己对音乐的热爱和天赋,唱出心中的情感。

小学毕业后,小琴以优异的成绩考入了镇上的中学。这对她来说是一个巨大的挑战,因为她要离开熟悉的山村,去到一个相对陌生的地方。而且,从村子到镇上的路非常崎岖,她需要步行很长时间才能到达学校。

在镇中学里,小琴现自己与同学们存在很大的差距。同学们有的会弹钢琴,有的会拉小提琴,而她除了会唱一些山歌,对其他音乐知识一无所知。在学习上,课程的难度也大大增加了,特别是数学和英语,那些复杂的公式和陌生的单词让她感到头疼。

但是,小琴有着一股不服输的劲。她每天早上都会早起背单词,晚上则在宿舍的微弱灯光下做数学题。为了学习音乐知识,她主动找到学校的音乐老师,请求老师教她一些基本的乐理知识。音乐老师被她的热情所打动,同意在课余时间免费教她。

小琴还利用周末的时间去镇上的图书馆,借阅有关音乐和学习资料的书籍。她把省下来的生活费用来购买一个小小的口琴,每天都会练习吹奏。虽然她的吹奏技巧很生疏,但她通过不断地练习,逐渐有了进步。

然而,小琴的家庭经济状况却越来越差。那一年,山里遭遇了严重的旱灾,农作物几乎颗粒无收。小琴的父母为了供她读书,不得不向亲戚朋友借钱。小琴看着父母的辛苦和家庭的困境,心中非常难过。她想过放弃学业,回家帮助父母,但父母坚决不同意,他们告诉小琴,只有她好好学习,将来才能改变家庭的命运。

在这种情况下,小琴更加努力地学习和练习音乐。她在学校的歌唱比赛中崭露头角,她那独特的嗓音和充满感情的演唱赢得了同学们的阵阵掌声。这让她获得了一些自信,也让她更加坚定了自己追求音乐梦想的决心。

初中毕业时,小琴以优异的成绩考入了县城的重点高中。这是村里少有的荣耀,村民们都为她感到骄傲。但小琴知道,自己的路还很长。

在重点高中里,小琴面临着巨大的竞争压力。这里的同学来自全县各地,个个都成绩优异,多才多艺。小琴的音乐梦想在这里似乎变得更加遥远,因为学校有专门的音乐特长生,他们从小就接受系统的音乐训练,无论是乐器演奏还是声乐技巧都比小琴高出很多。

小琴的学习成绩在班级里也只能算是中等水平,尤其是物理和化学这两门学科,她觉得非常吃力。但是,她没有被困难吓倒。她每天都会花更多的时间在学习上,她向老师和同学们请教物理和化学的学习方法,自己制作学习卡片,方便随时复习。

在音乐方面,她加入了学校的合唱团。在合唱团里,她学到了更多的声技巧和音乐表现手法。她还利用课余时间参加学校的音乐社团活动,在那里她有机会接触到一些简单的乐器,如吉他和电子琴。她努力地学习弹奏这些乐器,尽管手指经常被磨破,但她从不放弃。

高二那年,小琴的父亲在劳作时不小心受了重伤,家里失去了主要的劳动力。这对小琴来说是一个沉重的打击,家庭的经济负担变得更加沉重。小琴想要退学去打工赚钱,但她的母亲坚决不同意,母亲告诉她,只有坚持下去,才能真正改变家庭的命运。

小琴在这种艰难的情况下,一边照顾父亲,一边努力学习。她在医院的病床边看书,在做家务的间隙练习音乐。她的努力感动了学校的老师和同学们,他们纷纷伸出援手,为小琴的家庭捐款捐物。

高三来临,小琴面临着高考的巨大压力。她知道,这是改变自己和家庭命运的重要机会。她每天除了学习高考的科目,还会抽出时间来练习音乐特长,因为她希望能够通过音乐特长生的身份考入理想的大学。

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她的学习时间安排得非常紧凑,早上五点就起床背单词和复习知识点,晚上十一点才休息。她对自己的薄弱科目进行了有针对性的复习,不断地查漏补缺。她还参加了学校组织的各种模拟考试,通过模拟考试来提高自己的应试能力。

在音乐方面,她为了准备特长生考试,每天都会去学校的音乐教室练习声乐和乐器。她的演唱水平和乐器演奏技巧都有了很大的提高。她选择了一些具有民族特色的歌曲作为自己的考试曲目,希望能够在众多考生中脱颖而出。

高考终于来临了,小琴带着全家人的期望走进了考场。当高考结束的铃声响起时,她松了一口气,她知道自己已经尽了最大的努力。

等待高考成绩公布的日子里,小琴的心情既紧张又期待。当她看到自己的高考成绩时,她激动得热泪盈眶。她的成绩加上音乐特长加分,足以让她考上一所理想的大学。

小琴最终被一所知名的艺术学院录取了。这个消息传遍了整个山村,村民们都为她感到无比高兴。

进入艺术学院后,小琴现自己进入了一个全新的音乐世界。这里有专业的音乐教室、先进的乐器设备和优秀的音乐教师。她选择了声乐专业,她希望能够在这里进一步提升自己的歌唱水平。

在艺术学院里,小琴现自己与其他同学的差距仍然很大。其他同学大多是从各大城市来的,他们有着丰富的音乐表演经验和深厚的音乐理论基础。而小琴在很多方面都显得很稚嫩。

但是,小琴并没有气馁。她每天都会早早地去音乐教室练习声,跟着老师学习各种演唱技巧。她还积极参加学校组织的音乐实践活动,如音乐会、歌剧排练等。她在实践中不断地提高自己的演唱水平和舞台表演能力。

除了学习,小琴还积极参加各种音乐比赛。她在比赛中不断地挑战自己,学习其他选手的优点。她的努力逐渐得到了回报,她在一些校内的音乐比赛中获得了不错的成绩。

然而,在艺术学院的学习过程中,小琴也遇到了很多困难。声乐专业需要投入大量的时间和精力进行练习,而且对身体的要求也很高。有时候,小琴会因为过度练习而导致嗓子沙哑,不得不休息一段时间。而且,音乐理论课程也非常复杂,那些深奥的音乐术语和理论让她感到头疼。

但是,小琴总是能够克服这些困难。她学会了科学的声方法,合理安排练习时间,避免过度用嗓。她还通过阅读大量的音乐理论书籍,向老师和同学们请教,逐渐掌握了音乐理论知识。

大学四年很快就过去了,小琴以优异的成绩毕业了。她面临着就业的选择,很多艺术团体和娱乐公司都向她抛来了橄榄枝。但是,小琴心中有一个更大的梦想,那就是回到自己的家乡,用音乐改变山里孩子的命运。

她回到了山村,现这里的孩子仍然很少有机会接触到音乐。她决定成立一个音乐教室,免费教山里的孩子们唱歌和学习音乐知识。

创业初期,她面临着诸多困难。先是场地问题,村里没有合适的地方作为音乐教室。她只能把自己家的一间屋子腾出来作为临时教室。其次是设备问题,她没有足够的资金购买乐器和音乐教材。她只能自己动手制作一些简单的乐器,如竹笛、木鱼等,并从网上下载一些免费的音乐教材。

但是,小琴的热情感染了村里的孩子们。孩子们纷纷来到她的音乐教室,跟着她学习音乐。小琴用自己的方式,把音乐知识传授给孩子们。她教孩子们唱山歌,把山歌与现代音乐元素相结合,创作出具有特色的歌曲。

随着时间的推移,小琴的音乐教室逐渐受到了外界的关注。一些慈善组织和爱心人士纷纷向她捐赠乐器和教材。她的音乐教室也变得越来越正规,有了更多的孩子参与进来。

小琴还组织山里的孩子们参加一些乡村音乐比赛。孩子们在比赛中展现出了独特的音乐才华,他们的歌声传遍了整个山区。小琴的努力不仅改变了山里孩子的命运,也让更多的人关注到了这个偏僻的山村。

她用自己的行动证明了,无论出身多么贫寒,无论面临多少困难,只要心中有梦想,并为之努力奋斗,就一定能够实现自己的价值,创造出美好的未来。

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